المدرسة الابتدائية

ومع انتقالهم للصفوف الثاني والثالث، يتعلم الطلاب القراءة بمستويات أعمق حتى يكتسبون مهارات الفهم اللازمة لفهم معنى النص. ويعد التعبير عن أفكارهم شفهيا وكتابيا جزءا أساسيا من هذا البرنامج. ويتم تقديم الواجبات المشتركة بين المناهج الدراسية حيث يتعلم الطلاب القراءة والكتابة بشكل وصيغة محددة في مادة اللغة الإنجليزية ومن ثم ممارسة هذه المهارات والمفاهيم في العلوم والدراسات الاجتماعية. وكما هو الحال في مادة الرياضيات، يستمر البرنامج التعليمي في المدرسة الابتدائية في بناء وتنقيح المهارات الأساسية المكتسبة في مرحلة الروضة. ويتم تقديم وشرح الحقائق الرياضية الشفهية الأساسية والتوسع فيها على مدار الصفوف من الأول حتى الثالث إلى جانب العلميات الحسابية والحيز المكاني والقياس والخطوط الأساسية والجبر وإدارة البيانات. وعلى الرغم من أن هذه المفاهيم الرياضية لا تتغير مع انتقال الطلاب عبر الصفوف المدرسية إلا أن النتائج التي يتوقع من الطلاب تحقيقها هي التي تتغير مع زيادة بعض المفاهيم والمهارات.